作文提纲：古哲如何写出这一则爻辞吧？

当泽水下渗的符号形象确定之后，就会从中联想到泽底生命因缺水而挣扎受困，如同树林被困在一个狭小的空间里一样。这样，困卦的名称和主题就确定了。剩下的事情就是写卦爻辞，实际上就是按照主题作命题作文。古哲只列出了作文提纲，至于全文，那就靠读者来完成了。

今日对应困九五，我们就谈谈古哲如何写出这一则爻辞吧。

首先，困九五是上卦兑口的中部，口上应该就是鼻子了。却是一个阴爻无的形象困卦九五，兑卦又有上部伤与缺口的形象，所以就可以说困九五的鼻子受伤了。为什么鼻子会受伤，受什么样的伤？在古代，犯了国法的人常常被削掉鼻子，叫劓刑。一个人没有了五官之王的鼻子，不仅难看，王不旺了，王不象王了。而且闻不到任何气味了，引申为得不到任何消息了。这个人就被困住了。这个人处于五位这个最高贵尊严的位置，却如受了劓刑一样，失去了臭觉。

其次，将困卦看作一个人的形象作文提纲：古哲如何写出这一则爻辞吧？，这个人的脚部是初六，也是一个阴无的形象，而且是下卦坎血淋淋的形象。合而言之，古哲就想起了当时受刖形被砍掉脚的人。这个人为什么会被砍掉脚呢？著名的兵家孙膑就遭受了这种刑罚。

古哲将此卦符号上下的形象结合在一起，就想到了一个九五之王，竟然既受了劓形，又受了刖刑。

这个古哲就是周文王，他被纣王囚禁在牢狱中，想到自己就如同一个既没有脚又没有鼻子的人一样。失去了自由，失去了消息，被困在牢狱中。于是作文提纲：古哲如何写出这一则爻辞吧？，他就通过研究易经，给这种符号系统写卦爻辞来解闷，来消磨时间困卦九五，不，他通过这种智力活动企图与外面通消息，企图脱困。最后他的目的达到了，骑上战马回到了周国，推翻了殷商王朝。

现在看看困九五爻辞：劓刖，困于赤绂。乃徐，有说，利用祭祀。

被削了鼻子，被断了腿。都是困为自己为首当大官犯罪的原因，被穿着红色警服的人看管着。只好徐徐寻找出路了。有说就是讲还有脱离这种困境的希望和机会。脱离以后，值得庆幸，祭祀一下老天和先祖的保佑吧。

现在我们探讨这一则爻辞，处于一个废除了劓刖之刑的时代，不再担心受到这种刑罚了。然而这种刑罚的象征意义仍然存在，将一个大有作为的人，如周文王那样囚禁起来，不也如削掉鼻子、砍掉腿一样吗？如果习惯于这种生活，那这个人还会大有作为吗？一个领袖人物、王或者首脑，最可悲的是被限制行动自由和封锁消息。如果真的那样，自然王就不王了，首脑也就有名无实、任人摆布了。所以当你处于类似和位置和状态，一定要警惕，要学习周文王和孙膑困卦九五，才能够脱困干成大事。

今日得此爻，思考一下自己是不是消息灵通、行动自由。有行使自己权利与义务、办成正事的基本条件。